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作為優(yōu)秀的培訓(xùn)師,雖然難以為企業(yè)發(fā)展做出顛覆性的改變,但卻可以圍繞培訓(xùn)主題,在專項(xiàng)領(lǐng)域系統(tǒng)化、局部化、深入地助企業(yè)一臂之力。然而,這需要培訓(xùn)師具備豐富的生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營(yíng)與管理文化底蘊(yùn),包括知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與能力積累。在培訓(xùn)課題確定后,培訓(xùn)師還要深入企業(yè)進(jìn)行內(nèi)調(diào),甚至開展外調(diào),以發(fā)掘企業(yè)的痛點(diǎn),找出問題所在與根源,做出實(shí)效診斷并制定解決方案,系統(tǒng)地融入培訓(xùn)課綱、課件。(剩余5850字)
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