指向書香班級文化建設(shè)的閱讀活動設(shè)計策略

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【摘 要】 推動書香班級文化建設(shè)，教師可整合、優(yōu)化適合學(xué)生的閱讀資源，設(shè)計符合學(xué)生身心發(fā)展要求的閱讀活動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，習(xí)得閱讀方法，涵養(yǎng)必備品格。

【關(guān)鍵詞】 書香班級 閱讀活動 閱讀環(huán)境 閱讀習(xí)慣

在書香班級建設(shè)中，筆者在摸清學(xué)情、提出目標(biāo)、確立核心、制訂計劃、合理運行、定期評價的基礎(chǔ)上，營造濃郁且真實的閱讀情境，搜尋、整合并優(yōu)化適合小學(xué)生的閱讀資源，設(shè)計實施符合學(xué)生身心發(fā)展需求的閱讀活動，讓閱讀成為像吃飯、呼吸一樣自然的事，推動書香班級文化建設(shè)，增強學(xué)生文化自信，引導(dǎo)學(xué)生伴著書香快樂成長。（剩余3230字）