數(shù)學(xué)育人范式的提出、構(gòu)建與實(shí)施

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摘要：數(shù)學(xué)育人范式是指基于數(shù)學(xué)育人本質(zhì)規(guī)律構(gòu)建的數(shù)字育人理論體系，包括數(shù)學(xué)育人的理論、準(zhǔn)則、模型、方法、范例等。從數(shù)學(xué)教學(xué)走向數(shù)學(xué)育人是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的旨趣，是建設(shè)高質(zhì)量教育體系的必破瓶頸，是實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的必然選擇。數(shù)學(xué)育人范式須揭示數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的本質(zhì)規(guī)律，構(gòu)建數(shù)學(xué)育人理論體系，研發(fā)系列數(shù)學(xué)育人實(shí)踐案例，以引導(dǎo)實(shí)踐，提升數(shù)學(xué)育人質(zhì)量。（剩余6242字）