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基于牙周病學(xué)教學(xué)中線上線下混合式教學(xué)模式的探討

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摘 要:本文對(duì)牙周病學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了深入分析,指出了傳統(tǒng)面對(duì)面授課和在線教育相結(jié)合的混合式教學(xué)模式的重要性。結(jié)合線上線下教學(xué)的優(yōu)勢,設(shè)計(jì)了一套系統(tǒng)的教學(xué)模式,包括線上課程設(shè)計(jì)、線下實(shí)踐環(huán)節(jié)組織、教學(xué)資源整合與優(yōu)化以及學(xué)生參與和互動(dòng)策略。通過某高校的實(shí)際牙周病學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用,詳細(xì)分析了線上虛擬病例分析和線下實(shí)驗(yàn)室操作的結(jié)合。(剩余5767字)

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