融合現(xiàn)代信息技術(shù)的教師教學方法創(chuàng)新與實踐

摘 要：本文以應用型本科高校“新文科”專業(yè)人才培養(yǎng)目標為依據(jù)，以信息技術(shù)為支撐平臺，以樹立教育教學新理念、提升信息技術(shù)與課程整合的認識、培養(yǎng)信息技術(shù)創(chuàng)新型教師，建設(shè)、優(yōu)化、整合信息化教學資源為路徑，以解決課程教學應用中的問題為出發(fā)點，探索應用型本科高校信息技術(shù)與教育教學深度融合的各種可能，力求獲得較好的教學效果，以實現(xiàn)“轉(zhuǎn)變教學理念，注重應用能力培養(yǎng)，提升信息技術(shù)在教學中的應用水平”的目的。（剩余5909字）