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摘 要:高職數(shù)學(xué)是高職教育體系中大多數(shù)專業(yè)的一門公共基礎(chǔ)課,數(shù)學(xué)知識(shí)及其綜合能力是職業(yè)教育基礎(chǔ)性的要求。本文通過探討學(xué)業(yè)幫扶的重要意義,基于以學(xué)生為中心教育理念提出明確幫扶目標(biāo)、落實(shí)幫扶舉措、剖析幫扶成效,搭建朋輩幫扶團(tuán)隊(duì),開展朋輩輔導(dǎo),扭轉(zhuǎn)課堂教學(xué)中“吃不飽”“跟不上”兩種情況同時(shí)存在現(xiàn)象,以有效提高高職學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效果和滿意度,為解決高職數(shù)學(xué)教學(xué)困境提供一些實(shí)踐方法。(剩余5197字)
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以學(xué)生為中心理念下朋輩幫扶在高職數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐探索
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