高職學(xué)生職業(yè)生涯教育體系探究

摘 要：本文希望通過開展高職院校職業(yè)生涯教育相關(guān)研究，在瀏覽國內(nèi)外職業(yè)生涯教育的相關(guān)文獻(xiàn)后，梳理國內(nèi)外的職業(yè)生涯教育發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)和借鑒國外高校職業(yè)生涯教育體系改革的先進(jìn)理念，并結(jié)合國外完備的職業(yè)生涯教育體系，進(jìn)行本土化的相關(guān)研究，設(shè)計(jì)出適合我國高職院校職業(yè)生涯教育的發(fā)展體系。在結(jié)合國內(nèi)職業(yè)生涯教育實(shí)施過程中存在的眾多問題后，本研究課題提出多項(xiàng)應(yīng)對舉措來構(gòu)建適合國內(nèi)高職院校生涯教育發(fā)展的基本結(jié)構(gòu)框架，為職業(yè)生涯教育發(fā)展提供一套解決問題的方法，在教學(xué)過程中不斷提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，豐富職業(yè)知識，加強(qiáng)職業(yè)技能鍛煉，更好地面對當(dāng)今社會日益激烈的就業(yè)趨勢。（剩余5371字）