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基于“翻轉課堂”的“房地產經營與管理”課程教學模式研究

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摘 要:“房地產經營與管理”課程一門涉及面較廣、應用性較強的專業(yè)課。本文在分析目前教學中存在問題的基礎上對其原因進行了深入剖析,并采用了“翻轉課堂”的教學方式,對教學內容設計、平時成績評定、課后考核方式等方面提出教學改革方案,通過改善學生的學習狀態(tài)、提升教學質量、提高學習效果,為學生的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。(剩余5746字)

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