大數(shù)據(jù)與人工智能背景下統(tǒng)計(jì)學(xué)課程教學(xué)改革研究

摘 要 大數(shù)據(jù)和人工智能時代的到來，給統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)帶來機(jī)遇的同時也帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。文章通過分析大數(shù)據(jù)和人工智能背景下統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)中存在的問題，提出了將大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和人工智能技術(shù)引入課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)信息化教學(xué)方法和智能化教學(xué)工具的應(yīng)用；采用任務(wù)驅(qū)動式的教學(xué)方法，以實(shí)際案例和問題為導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)工具解決大數(shù)據(jù)和人工智能背景下的實(shí)際問題；探索多樣化、開放式、多元化探討式教學(xué)方法；強(qiáng)化軟件工具的應(yīng)用等應(yīng)對策略。（剩余6226字）