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新文科背景下語言服務(wù)人才培養(yǎng)實踐基地建設(shè)研究

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摘 要 實踐基地是應(yīng)用型本科高校人才培養(yǎng)的重要載體。為適應(yīng)新文科背景下語言服務(wù)人才知識寬度大、對應(yīng)行業(yè)廣和崗位功能多的培養(yǎng)要求,文章針對實踐基地建設(shè)中合作企業(yè)較少、服務(wù)企業(yè)能力不足等問題,提出服務(wù)地方、產(chǎn)教融合的實踐基地建設(shè)定位;轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)校企合作思維,發(fā)揮地方產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢,整合中小微企業(yè)資源,與語言服務(wù)產(chǎn)業(yè)群精準(zhǔn)對接并深度融合;立足學(xué)校特色打造交叉遞進的多層次高水平實踐基地,促進語言服務(wù)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。(剩余5711字)

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