專業(yè)核心素養(yǎng)培育視域下雙語教學(xué)探索與思考

——以重慶醫(yī)科大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的雙語教學(xué)為例

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摘要 雙語教學(xué)是高等學(xué)校培養(yǎng)具備國際視野、能夠參與國際競爭的復(fù)合型人才的主要方式之一。文章以重慶醫(yī)科大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)本科為例，探討基于專業(yè)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的雙語教學(xué)模式。首先分析了雙語教學(xué)對(duì)于專業(yè)核心素養(yǎng)培育的協(xié)同作用，然后分別從教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)措施等方面進(jìn)行了介紹，最后對(duì)雙語教學(xué)的效果進(jìn)行了調(diào)查與反思。（剩余4355字）