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指向核心素養(yǎng)的高中數(shù)學有效單元課堂構建

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隨著教育教學改革的深入，核心素養(yǎng)導向下的高中數(shù)學大單元教學引發(fā)教師的研究與關注。強調(diào)以核心素養(yǎng)導向，優(yōu)化與實施數(shù)學大單元教學，讓學生在掌握數(shù)學知識的基礎上形成良好的分析和應用能力。構建高中數(shù)學有效單元課堂教學，教師要精準掌握數(shù)學教材中各個章節(jié)之間的聯(lián)系，并依據(jù)課本內(nèi)容，發(fā)揮教師的教學智慧和能力，進行各個單元知識重組，采用小組教學、講授法等方式展開教學任務。（剩余5113字）

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