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摘 要:高考語文“邏輯推理能力”的考查內(nèi)容主要集中在論據(jù)的識別與使用、邏輯的關(guān)聯(lián)與推斷和論證的方式與效果三種思維認(rèn)知能力上,表現(xiàn)出以單項邏輯推理能力考查為基礎(chǔ)、以綜合邏輯分析能力考查為主體、積極探索跨越性的素養(yǎng)能力考查方式的特點。據(jù)此提出復(fù)習(xí)備考建議:設(shè)計整合關(guān)聯(lián)的邏輯推理“讀寫融合”復(fù)習(xí)方案,充分銜接和遷移教材中的邏輯推理相關(guān)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)術(shù)性和學(xué)情性篩選優(yōu)質(zhì)邏輯推理試題。(剩余6544字)
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語文高考中的“邏輯推理能力”考查分析
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