激發(fā)課堂生命力，讓學(xué)生綻放光芒

在大力提倡“減負(fù)提質(zhì)”的今天，如何才能真正提高課堂教學(xué)效率？筆者帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)深入研討并付諸實(shí)踐，從課堂高潮和板書(shū)設(shè)計(jì)兩個(gè)環(huán)節(jié)入手，嘗試讓課堂教學(xué)泛起波瀾，讓學(xué)生有更大的收獲。

站在生命的高度理解課堂高潮

課堂高潮是教學(xué)設(shè)計(jì)中激發(fā)學(xué)生思維活力、提升學(xué)習(xí)效能的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，需要融合認(rèn)知規(guī)律、情感調(diào)動(dòng)與教育藝術(shù)。（剩余1240字）