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仡佬族作為云貴高原的世居民族之一，其獨特的農(nóng)耕文化、服飾藝術(shù)與口傳史詩蘊含著豐富的教育價值。將仡佬文化融入校本課程，不僅能保護與傳承民族文化，更能增強學生的民族認同與跨文化理解能力。將仡佬文化融入校本課程，探索“文化 + 教育”的創(chuàng)新模式，成功獲批貴州省教育科學規(guī)劃課題。本文中，筆者通過研究課題中的調(diào)查數(shù)據(jù)說明這一課程對學校發(fā)展的影響。（剩余1484字）
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仡佬文化賦能發(fā)展，校本課程助力成長
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