撐起教師心理健康的“保護傘”
“像入了牢籠”“每天都提著最后一口氣上班”——2023年，河南鄭州一位23歲小學女教師疑因“工作壓力大”留遺書輕生。極端個例背后，是教師已然成為各類心理疾患高發(fā)人群的現(xiàn)實。前不久，網(wǎng)絡(luò)又現(xiàn)教師情緒失控在班級群破口大罵等事件，再次引發(fā)大眾對教師心理健康問題的關(guān)注。
相關(guān)研究顯示，在職業(yè)壓力、社會期待、個人發(fā)展等多重因素的交織下，不少教師在職業(yè)倦怠、焦慮、抑郁等情緒泥沼中掙扎。（剩余546字）