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【摘要】在經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢下,英語教學(xué)的地位與日俱增,社會各界對英語人才的需求也不斷加大,因此培育學(xué)生的英語綜合能力成為現(xiàn)階段英語教學(xué)的主流趨勢。而小學(xué)階段是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵期,教師更要及時抓住這一學(xué)生英語能力發(fā)展的黃金階段,充分激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)潛力,夯實學(xué)生的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。為了突出英語教學(xué)的引導(dǎo)作用,教師不妨采取任務(wù)型教學(xué)模式,提高英語課堂成效,讓學(xué)生學(xué)得更輕松。(剩余5493字)
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任務(wù)型教學(xué),讓英語課堂更高效
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