初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習能力的有效途徑初探

【摘要】文章主要分析影響培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習能力的因素，從創(chuàng)設(shè)情境、小組學(xué)習、優(yōu)化教法、應(yīng)用多媒體四個方面探索初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習能力的有效途徑，旨在提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習效果，同時為相關(guān)人員提供參考。

【關(guān)鍵詞】初中；數(shù)學(xué)；學(xué)生；自主學(xué)習；能力；途徑

作者簡介：江連芹（1985—），女，江蘇省昆山開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校。（剩余4439字）