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全學(xué)科閱讀是近年來不斷升溫的教育熱點話題,但目前教育理論方面的研究還不足,其內(nèi)涵、外延等一些關(guān)鍵問題還需不斷辨析,比如其內(nèi)涵是什么、為什么要開展、如何開展、效果如何評價等等。全學(xué)科閱讀強調(diào)的“育人方式改革”極為重要,具有超前的現(xiàn)實意義。由于現(xiàn)代教育實行分科課程,學(xué)科按照自己的邏輯來組合知識,形成一個知識網(wǎng)絡(luò),學(xué)生在學(xué)校進行學(xué)習(xí)就是依照學(xué)科分門別類地學(xué)知識。(剩余3644字)
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全學(xué)科閱讀:提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的新路徑
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