高職“微積分”課程思政教學內容的挖掘

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［摘 要］ 課程思政融入“微積分”課程教學，既能加深學生對微積分知識的理解，又能增強學生的思想意識，培養(yǎng)學生的科學精神。如何深入挖掘“微積分”課程的思政元素是進行課程思政教學的首要內容。從數(shù)學史與數(shù)學文化、我國古代的數(shù)學成就、中華詩詞與數(shù)學之美、數(shù)學思維與數(shù)學方法以及生活情境等方面深入挖掘思政元素，并結合課程的思政目標對微積分的重要知識點進行了深入剖析，積累并整理了思政素材，初步形成了高職“微積分”課程思政的內容框架，有助于“微積分”課程思政教學。（剩余5798字）