基于雨課堂的高等數(shù)學(xué)融合式教學(xué)方法探索

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［摘 要］ 針對線上和線下教學(xué)中存在的問題，綜合考慮過去幾年的跨時(shí)空教學(xué)需求，基于雨課堂教學(xué)平臺(tái)，提出了一種適應(yīng)普通高等學(xué)校教與學(xué)特點(diǎn)，“以學(xué)生為中心，以教師為主導(dǎo)”的融合式教學(xué)模式。自2020年以來的教學(xué)實(shí)踐結(jié)果表明，該教學(xué)模式可為學(xué)生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源和更為靈活的學(xué)習(xí)方式。由于該方法為數(shù)學(xué)類課程大班跨時(shí)空教學(xué)提供了小代價(jià)的解決方案，先后被學(xué)堂在線和學(xué)校進(jìn)行推廣。（剩余6858字）