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[摘 要] “信號與系統(tǒng)”是新工科專業(yè)電子信息類專業(yè)的核心基礎課。隨著新工科建設的推進,針對“信號與系統(tǒng)”課程的特點,探索了“信號與系統(tǒng)”課程建設方法。以課堂為中心,向課前和課后適度拓展,構建“線上線下、課前課后、校內校外”的三交叉教學模式;依托“開物云課堂+雨課堂”等教學平臺,多角度激發(fā)學生學習的積極性。(剩余6530字)
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新工科背景下“信號與系統(tǒng)”課程建設與實踐
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