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[摘 要] 高校資助工作是幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成在校學(xué)習(xí)、生活的有效保障,是促進(jìn)教育公平的有效手段。如何在“三全育人”視域下,通過(guò)開展資助工作達(dá)到資助育人的效果,是當(dāng)前高校面臨的最大難點(diǎn)。以上海海洋大學(xué)為例,開展資助育人工作現(xiàn)狀調(diào)查,以研究生資助工作的滿意度為出發(fā)點(diǎn),調(diào)查學(xué)校資助工作質(zhì)量成效、家庭經(jīng)濟(jì)困難生的認(rèn)定、資助機(jī)制和資助效果,并運(yùn)用STATA統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,結(jié)合新時(shí)代困難學(xué)生的特點(diǎn)和需求,形成更加精準(zhǔn)、形式多樣的資助育人對(duì)策,進(jìn)而提高學(xué)校資助育人工作的滿意度。(剩余5806字)
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“三全育人”視域下高校資助育人工作現(xiàn)狀及對(duì)策探析
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