“材料成形過程質量性能控制”雙語教學實踐探索

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［摘 要］ 隨著高等教育的國際化發(fā)展，使用英語進行公共課及專業(yè)課授課成為我國高等教育的重要組成部分?！安牧铣尚芜^程質量性能控制”是材料科學與工程學科的專業(yè)課，以北京科技大學針對本科生開設的“材料成形過程質量性能控制”中英雙語教學實踐為例，就教學大綱、教學內容和目的、教材選用等方面進行探討，并在專業(yè)英語詞匯學習、知識傳授理念、教學模式和考核方式四個方面總結該課程教學改革的實踐體會，以期為材料專業(yè)課程全英文和雙語教學的優(yōu)化提供參考。（剩余6193字）