生物材料專業(yè)碩士生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)新模式

［摘 要］ 生物材料類碩士專業(yè)將化學(xué)、生物學(xué)、材料科學(xué)、醫(yī)學(xué)和藥學(xué)等學(xué)科于一身，是近年來國內(nèi)各大高校材料類新設(shè)專業(yè)。通過對生物材料交叉學(xué)科基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的系統(tǒng)講授，培養(yǎng)能夠在生物醫(yī)學(xué)材料的設(shè)計(jì)、合成、改性、加工成型等領(lǐng)域從事基礎(chǔ)研究、應(yīng)用轉(zhuǎn)化、技術(shù)開發(fā)和生產(chǎn)管理工作的綜合型高端人才。但目前，該專業(yè)研究生教學(xué)普遍存在重課內(nèi)教學(xué)、輕課外實(shí)踐，重基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、輕應(yīng)用轉(zhuǎn)化等諸多問題，學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力亟須提高。（剩余6568字）