提升新時(shí)代高校思想政治理論課青年教師教學(xué)素質(zhì)的思考

［摘 要］ 高校思想政治理論課是落實(shí)立德樹人的關(guān)鍵課程，關(guān)系到高?！芭囵B(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，必須在改進(jìn)中加強(qiáng)。辦好思想政治理論課，教師是關(guān)鍵，青年教師更是任重而道遠(yuǎn)?；诖?，針對(duì)當(dāng)前高校思想政治理論課青年教師教學(xué)素質(zhì)面臨的問題，注重以時(shí)代為導(dǎo)向，加強(qiáng)理論與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系；以實(shí)踐為依托，強(qiáng)化理論與實(shí)踐相結(jié)合；以科研為著力點(diǎn)，形成教學(xué)與科研良性互動(dòng)，不斷提升新時(shí)代高校思想政治理論課青年教師的教學(xué)素質(zhì)，具有重要而深刻的現(xiàn)實(shí)意義。（剩余7527字）