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摘 要：培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)是教學(xué)改革的重點(diǎn)之一，而詩歌教學(xué)在提升初中生核心素養(yǎng)方面發(fā)揮著重要作用。目前，跨學(xué)科學(xué)習(xí)是推動詩歌教學(xué)的一種行之有效的方式。在教學(xué)中，通過明確詩歌跨學(xué)科教學(xué)的必要性，分析當(dāng)前初中詩歌教學(xué)存在的主要問題，梳理總結(jié)出詩歌跨學(xué)科教學(xué)的實(shí)施策略，為核心素養(yǎng)下詩歌跨學(xué)科教學(xué)提供方法和思路。（剩余3745字）
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詩歌跨學(xué)科教學(xué)策略研究
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