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探索在初中英語閱讀教學(xué)中整合語言技能的教學(xué)策略

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摘   要：英語教學(xué)的目標(biāo)更重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)者綜合運用語言的能力。通過分析初中英語閱讀教學(xué)中存在的問題，闡明在閱讀教學(xué)中整合語言技能的重要性，并以人教版《英語》九年級全冊教材第一單元Section A-3a中的閱讀為例，闡述如何在初中英語閱讀教學(xué)中整合聽、說、讀、寫、看的語言技能，促進學(xué)生多感官參與，以提升學(xué)生的綜合語言運用能力，幫助學(xué)習(xí)者在真實情境中合理有效地使用英語。（剩余6285字）

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