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中圖分類號：G622.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1673-9094（2025）05-0112-05
儒雅睿智，總給人“思想者”的印象。和他交往，我多次想套用笛卡爾的句式調(diào)侃他：你思故你在。2022年5月，組建名校長工作室，借助這個平臺，把結(jié)合工作實踐深度思考的習(xí)慣傳遞給甚至是“傳染”給一群校長以及更多的教育同仁。（剩余6316字）
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日知者行動：一部活的校長學(xué)
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