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“篤行課堂”學科育人實踐

——以高中歷史《五四運動與中國共產(chǎn)黨的誕生》教學為例

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【關(guān)鍵詞】高中歷史;探究活動;課程育人

【中圖分類號】G633.5  【文獻標志碼】B  【文章編號】1005-6009(2024)47-0068-02

【作者簡介】馬躍美,南京市雨花臺中學(南京,210012)教師發(fā)展處主任,高級教師,南京市教育先進個人,南京市優(yōu)秀青年教師,南京市優(yōu)秀教研組長。(剩余2174字)

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