“篤行課堂”：培養(yǎng)學(xué)生帶得走的能力

——南京市雨花臺中學(xué)課程改革實踐

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編者按：南京市雨花臺中學(xué)始終秉承“傳承雨花英烈精神，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，圍繞“紅色文化引領(lǐng) 科學(xué)教育見長”的高品質(zhì)特色高中創(chuàng)建目標(biāo)，整合紅色教育內(nèi)容，探索紅色教育的創(chuàng)新路徑，形成了獨具特色的評價導(dǎo)學(xué)“四步六環(huán)節(jié)”篤行課堂教學(xué)范式。

【關(guān)鍵詞】篤行課堂；課堂特征；育人價值

【中圖分類號】G637  【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B  【文章編號】1005-6009（2024）47-0063-03

【作者簡介】1.趙光輝，南京市雨花臺中學(xué)（南京，210012）黨委書記，高級教師，江蘇省勞動模范，南京市勞動模范，南京市人民政府督學(xué)；2.湯家合，南京市雨花臺中學(xué)（南京，210012）副校長，正高級教師，江蘇省物理特級教師。（剩余2734字）