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【摘 要】課程思政融入高中英語Integrated skills板塊的教學(xué)既有必要性,也有可行性。教師可遵循“看說結(jié)合,探究育人主題;讀說結(jié)合,深挖思政元素;聽說結(jié)合,補充思政元素;自主寫作,促進情感內(nèi)化;同伴互評,明確價值導(dǎo)向”的過程展開教學(xué)設(shè)計,將立德樹人的思政理念貫穿教學(xué)的全過程,達到潤物細無聲的教學(xué)效果。(剩余5033字)
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課程思政融入高中英語Integrated skills板塊的教學(xué)實踐*
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