新道德教育理念下語文教學(xué)中德育滲透的研究

新道德教育理念強(qiáng)調(diào)，每一位教育工作者要愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生、理解學(xué)生，結(jié)合學(xué)生不同年段的特點(diǎn)和教學(xué)活動(dòng)，開展民族精神、勞動(dòng)、法治、感恩、誠信、自信等方面的教育，提升學(xué)生的道德品質(zhì)。語文作為母語教育，在德育中具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。新道德教育下，如何以語文教材為載體，通過教學(xué)滲透德育，達(dá)成道德品質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)，成為備受關(guān)注的課題。（剩余2550字）