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班主任是班級(jí)管理的主導(dǎo)者，是學(xué)校立德樹(shù)人工作的具體組織者、參與者和實(shí)施者。可以毫不夸張地說(shuō)，班主任的工作質(zhì)量就代表了學(xué)校的工作質(zhì)量，班主任的精神風(fēng)貌就體現(xiàn)了學(xué)校的精神風(fēng)貌。有一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班級(jí)，有一群好班主任就有一所好學(xué)校。
魏書生曾在《班主任工作漫談》自序中說(shuō)道：“我屬于愿意當(dāng)班主任的那類教師。（剩余2857字）
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新手班主任成長(zhǎng)的“三條捷徑”
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