核心素養(yǎng)視域下的大單元教學(xué)策略探析

當(dāng)前，在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，教師立足學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展，開(kāi)展大單元教學(xué)活動(dòng)是很有必要的。這種教學(xué)方法通過(guò)整合課程內(nèi)容，能夠培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)的能力，提高他們的跨學(xué)科思維水平，促進(jìn)其綜合能力的發(fā)展。通過(guò)大單元教學(xué)，學(xué)生能夠在探究中學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

一、小學(xué)語(yǔ)文核心素養(yǎng)概述

小學(xué)語(yǔ)文核心素養(yǎng)涵蓋了文化自信、語(yǔ)言運(yùn)用、思維能力和審美創(chuàng)造等方面。（剩余3926字）