“課程思政”視角下高職綜合英語教學(xué)改革實(shí)踐與探索

摘 要：在現(xiàn)代教育體系中，“課程思政”理念已逐漸成為教學(xué)改革的重要方向。該理念核心在于將思想政治教育融入專業(yè)課程教學(xué)之中，旨在通過課程內(nèi)容的深度融合，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、國家意識和道德價(jià)值觀。對于高職綜合英語教學(xué)而言，教師應(yīng)圍繞“實(shí)用為主、夠用為度”的原則，在課程教學(xué)中滲透德育元素，在鍛煉聽、說、讀、寫等多項(xiàng)技能的基礎(chǔ)上適度拓展，從而既滿足職業(yè)發(fā)展的語言技能要求，又兼顧個(gè)人全面發(fā)展的需要。（剩余5393字）