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高職院校音樂教學體系中非遺文化的滲透與傳承研究

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摘 要:在高職院校音樂教學中,要以音樂文化素養(yǎng)的培育使學生的思想品質以及道德修養(yǎng)得到有效提高。因此,通過對非遺文化內容的有效滲透,了解中華民族豐富的文化底蘊,為全面提升學生素質提供良好保障。高職院校要結合當前發(fā)展的現(xiàn)狀,把握音樂教學中非遺文化滲透的時代價值,才能在找到非遺文化滲透與傳承有力支撐的同時,以實踐助力非遺文化,實現(xiàn)高職院校音樂教學促進學生全面發(fā)展的目標。(剩余5516字)

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