搭建家校共育生態(tài)圈 培育學(xué)生陽光心態(tài)

——廣東實驗中學(xué)初中部家校課程建設(shè)實踐

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摘要：隨著信息化時代的到來，學(xué)生健全人格的培育尤其需要家庭教育和學(xué)校教育形成合力。廣東實驗中學(xué)一直致力于讓每一位學(xué)生都擁有來自同伴、學(xué)校和家庭的堅實支持系統(tǒng)，學(xué)生成長指導(dǎo)中心從家校課程著手，搭建家校共育生態(tài)圈，實現(xiàn)了學(xué)生心理課程和家長心理課程一體化，以及家長線上和線下課程一體化，還開發(fā)了家校線上共讀共學(xué)營、親子正念品鑒營等新的家長課程類型，力求讓每個學(xué)生的家庭都能享有“線上家長微課—專家講座—線上共讀實踐營—線下體驗沙龍—家庭咨詢”一體化服務(wù)陪伴。（剩余3054字）