玫瑰少年，在我心里
——“打破性別角色刻板觀念”主題心理輔導(dǎo)活動(dòng)課
關(guān)鍵詞：性別角色刻板觀念；表達(dá)方式；高一年級(jí)
中圖分類號(hào)：G44 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1671-2684（2023）29-0028-04
【活動(dòng)背景】
性別角色刻板觀念指人們對(duì)男女兩性性別角色及行為形成的較為固定的看法或信念，受到家庭、社會(huì)期望、大眾傳播媒介和學(xué)校教育等外部因素的影響，也有個(gè)體內(nèi)部認(rèn)同機(jī)制的作用。（剩余5385字）