高中生主動(dòng)性人格與學(xué)習(xí)投入的關(guān)系：心理資本的中介作用/04

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摘要：為了探討主動(dòng)性人格對(duì)學(xué)習(xí)投入的影響及心理資本在其中的中介作用，采用“主動(dòng)性人格問(wèn)卷”“積極心理資本問(wèn)卷（PPQ）”和“UWES-S學(xué)習(xí)投入量表（中文版）”對(duì)562名高中生進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果顯示，高中生的主動(dòng)性人格、心理資本、學(xué)習(xí)投入均處于中等偏上水平；高中生主動(dòng)性人格、心理資本與學(xué)習(xí)投入兩兩呈顯著正相關(guān)；心理資本在主動(dòng)性人格與學(xué)習(xí)投入間起部分中介作用。（剩余7705字）