我的幸福羅盤
——小學高年級幸福體驗心理活動課設計
打開文本圖片集
關鍵詞：幸福感；幸福三要素；假設問句
中圖分類號：G44 文獻標識碼：B 文章編號：1671-2684（2023）20-0023-04
【活動理念】
心理健康與幸福感之間存在千絲萬縷的關系。隨著積極心理學興起，心理健康雙因素模型（Dua-Factor Model of Mental Health，DFM）突破了以往以精神病理學指標作為心理健康的唯一衡量標準，融入主觀幸福感，以主觀幸福感為積極指標，精神病理學為消極指標[1]。（剩余4795字）