應(yīng)用型本科高校實(shí)踐教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)機(jī)制改革與創(chuàng)新

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文章編號(hào)：1671-489X（2025）06-0146-04 DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2025.06.146

0 引言

實(shí)踐教學(xué)是應(yīng)用型本科高校課程體系的重要組成部分，起著緊密聯(lián)系上游知識(shí)理論學(xué)習(xí)和下游工作實(shí)踐能力培養(yǎng)的關(guān)鍵紐帶作用。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，未來(lái)的工作崗位對(duì)高校畢業(yè)生提出了更高要求，即不僅需要掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的理論知識(shí)，而且要具備將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際產(chǎn)出的實(shí)踐能力[2]。（剩余4291字）