國(guó)內(nèi)教育元宇宙領(lǐng)域研究熱點(diǎn)與趨勢(shì)基于CiteSpace的可視化分析
文章編號(hào):1671-489X(2025)06-0001-05DOI:10.3969/j.issn.1671-489X.2025.06.001
0 引言
元宇宙的出現(xiàn)和發(fā)展,對(duì)教育信息化領(lǐng)域造成了深刻影響,其在學(xué)習(xí)、教學(xué)、評(píng)價(jià)等方面均有應(yīng)用,成為教育領(lǐng)域的新熱點(diǎn)和新趨勢(shì)。近年來(lái),眾學(xué)者對(duì)教育元宇宙的研究可概括為三個(gè)領(lǐng)域或方向:劉革平、蔡蘇、李海峰、吳永和、楊紅巖等學(xué)者對(duì)教育元宇宙的概念、特征和技術(shù)架構(gòu)進(jìn)行了研究和介紹;楊宗凱、陳麗、劉德建、馬婧、胡永斌、祝智庭、雒亮等學(xué)者關(guān)注教育元宇宙的應(yīng)用領(lǐng)域和實(shí)踐案例;滕長(zhǎng)利、趙磊磊、申靈靈、張世昌等學(xué)者重視教育元宇宙的價(jià)值、影響和風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題。(剩余5530字)
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- 2025年06期
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