雙創(chuàng)背景下大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)體系探究

——以焊接結構課程為例

打開文本圖片集

文章編號：1671-489X（2025）06-0138-04 DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2025.06.138

0 引言

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)（“雙創(chuàng)”）教育在當今社會得到廣泛關注和積極推動，這種教育形式被認為是培養(yǎng)未來創(chuàng)新人才和促進經濟發(fā)展的重要舉措。正如教育部印發(fā)的多項文件的核心要義，推動大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是深化教育改革、促進學生全面發(fā)展的關鍵。（剩余5222字）