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摘 要 針對(duì)高素質(zhì)專業(yè)化人才培養(yǎng)的迫切需求，在梳理分析院校本科實(shí)踐類課程教學(xué)存在問題的基礎(chǔ)上，立足能力導(dǎo)向，基于CDIO工程教育理念分別從教學(xué)頂層設(shè)計(jì)、方法模式應(yīng)用、考核評(píng)估方式等方面開展本科實(shí)踐類課程教學(xué)模式改革研究，并在“XX保障與管理”課程教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行應(yīng)用，為院校本科專業(yè)課程教學(xué)模式改革提供借鑒與參考。（剩余5556字）
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能力導(dǎo)向的本科實(shí)踐類課程教學(xué)模式改革研究
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