基于FPGA的數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革

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摘 要 針對傳統(tǒng)數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)內(nèi)容單一、關(guān)聯(lián)度不夠、應(yīng)用性不強(qiáng)、難以激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維的問題，基于集成電路專業(yè)特點(diǎn)及社會(huì)發(fā)展需要，探索新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式：以實(shí)例為導(dǎo)向，設(shè)計(jì)常用基本功能模塊，層層遞進(jìn)，構(gòu)建系統(tǒng)性綜合實(shí)驗(yàn)。通過由淺入深、由點(diǎn)及面到系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)，提升學(xué)生的知識理解能力和創(chuàng)新能力。

關(guān)鍵詞 數(shù)字邏輯電路；實(shí)驗(yàn)教學(xué)；FPGA；綜合性實(shí)驗(yàn)

中圖分類號：G642.423 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B

文章編號：1671-489X（2024）20-0-05

DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2024.20.120

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數(shù)字邏輯電路課程是電子信息、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)等專業(yè)的基礎(chǔ)課，在專業(yè)學(xué)科人才培養(yǎng)中占據(jù)重要地位。（剩余4947字）