數(shù)智化背景下應用型大學會計實踐教學改革研究

打開文本圖片集

摘 要 在數(shù)智化應用日趨廣泛的背景下，應用型大學的會計實踐教學面臨新的挑戰(zhàn)。會計人才需求發(fā)生變化，會計工作環(huán)境、職能、工作內(nèi)容和方法等方面受到深遠影響。應打破學科壁壘，開設(shè)數(shù)智化特色實踐課程，構(gòu)建情境模擬的數(shù)智化會計綜合實訓平臺。國內(nèi)應用型大學在課程設(shè)置方面有所改進，但在實訓基地建設(shè)、軟件資源、師資隊伍和教學模式等方面，還有待進一步加強和完善。（剩余5795字）