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新工科背景下電路原理課程思政建設(shè)與實踐

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摘  要  在新工科建設(shè)大背景下，進行電路原理課程思政建設(shè)和實踐，基于課程特點探討課程思政建設(shè)的設(shè)計思路、遇到的主要問題及解決方案，介紹課程思政的具體實施路徑，進行教學(xué)效果總結(jié)與反思。以課程思政建設(shè)為推手，進行面向技術(shù)前沿、培養(yǎng)科學(xué)思維、緊密結(jié)合工程實例的課程內(nèi)容體系全面提升，實現(xiàn)更好的育人效果。（剩余5416字）

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