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學科競賽對環(huán)境工程專業(yè)實踐教學作用研究*

——以嘉興市大學生校園環(huán)境監(jiān)測競賽為例

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摘  要  基于環(huán)境工程專業(yè)實踐教學改革，探索學科競賽對實踐教學的重要性。通過競賽項目牽引，加強團隊協(xié)作，以賽促學，激發(fā)學生學習興趣，結(jié)合培養(yǎng)目標，多元評價專業(yè)學科競賽的實施措施，提高學科實踐能力。以評促改，不斷完善學科競賽體系；以賽促教，提高教學水平，踐行“紅船精神”，為同類院校的環(huán)境工程專業(yè)實踐教學體系構(gòu)建提供參考。（剩余5040字）

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