強化任務(wù)驅(qū)動 構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體*

——以外科護理教學(xué)改革為例

摘  要  課堂革命是職業(yè)教育提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的迫切需要。針對當(dāng)前課堂教學(xué)中出現(xiàn)的實際問題，通過調(diào)研臨床護理工作崗位任務(wù)，進行課程重構(gòu)，開發(fā)活頁式教材，凝練典型工作任務(wù)。變革課程、教材、教法、教學(xué)評價，構(gòu)建師生共同課堂，建立涵蓋護理專家、教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)共同體。

關(guān)鍵詞  職業(yè)教育；外科護理；學(xué)習(xí)共同體；任務(wù)驅(qū)動；教學(xué)改革；活頁式教材；微課

中圖分類號：G712   文獻標(biāo)識碼：B

文章編號：1671-489X（2022）16-0119-04

1  改革背景

習(xí)近平總書記在全國衛(wèi)生與健康大會上強調(diào)：沒有全民健康，就沒有全面小康。（剩余5465字）